多場景應用是鼎輝學堂派的一大特色，也是加盟機構招生的有力抓手。無論是學校教育的課外拓展，還是夏令營、冬令營的精彩活動，亦或是社區推廣、科技競賽培訓以及家庭教育補充，學堂派都能完美適配。平臺資源豐富，超 50 個教材版本全覆蓋，16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻，與教材目錄緊密結合，教師授課時資源切換自如。單元復習和期末復習板塊以及試卷中心的精品試卷，助力教師達成 “教學評” 一體化。加盟鼎輝學堂派，在甘肅教育市場利用多場景應用優勢普及招生，機構發展前景廣闊，財富源源不斷。清華元宇宙實驗室助力“敦煌數字文保”VR課程開發。平涼市智能教學平臺學堂教師寶數智化教育

    發展潛力巨大按照目前的市場情況，學堂派AI自習室的收益預期非常可觀。以服務300個學生為例，年收入高達24萬。隨著教育市場的不斷發展和人們對精品教育資源的需求持續增加，學堂派AI自習室的發展潛力巨大。一方面，隨著科技的不斷進步，學習機的功能將不斷完善和升級，為學生提供更加優越的學習體驗，從而吸引更多的學生使用。隨著教育行業的不斷發展，個性化教育的需求將越來越大。學堂派AI自習室以其個性化的學習方案和精品的教育資源，將在未來的教育市場中占據重要地位。同時，鼎輝公司在甘肅的創業扶持計劃將繼續為創業者提供強大的支持，推動學堂派AI自習室在甘肅地區的快速發展。學堂派AI自習室收益預期可觀，前景光明。在教育科技風起云涌的時代，學堂派AI自習室將成為教育領域的一顆璀璨明星，為學生提供優越的教育服務，為創業者帶來豐厚的回報。關注平涼鼎輝企業管理有限公司洽談合作。天水市數智化教育共建智慧教育新生態慕華成志動漫微課覆蓋甘肅86個區縣，課堂效率提升40%。

教育創新是鼎輝學堂派在甘肅市場的核心競爭力，也為您加盟后的差異化發展奠定基礎。學堂派平臺資源豐富，支持眾多教材版本，PPT 課件、導學案、試題、試卷、音頻等資源應有盡有，且與教材目錄精確匹配。教師在授課過程中，借助這些資源以及各章節的復習板塊和試卷中心的精品試卷，能夠創新教學方法，打破傳統教學模式，為學員提供更具吸引力的課程。實現 “教學評” 一體化的設計，讓學員在學習中感受創新魅力，提高學習效果。加盟鼎輝學堂派，憑借教育創新優勢，在甘肅教育市場打造特色教育品牌，吸引更多生源，開啟盈利新篇。

科創教育中心助力STEAM教育普及針對甘肅科創教育資源匱乏、實踐課程缺失的現狀，平涼鼎輝在張掖、酒泉等地建設10所“清華iCenter創客教育基地”，引入無人機編程、3D打印、人工智能等30門課程。基地采用“線上慕課+線下實驗室”模式，由清華導師遠程指導項目式學習。2022年，酒泉某中學學生團隊憑借“戈壁節水灌溉系統”項目獲全國青少年科創大賽一等獎，填補了甘肅省在該獎項的空白。未來三年，計劃培養5000名科創骨干學生，推動STEM教育與本土產業需求對接。清華NLP技術打造“隴智助教”，教師日均減負2.5小時。

    通過整合12套鏈路整合營銷系統、100+工具和方式，提供營銷全鏈條、全場景工具化服務。利用AI數字人以及自動化制作工具，從營銷到轉化一站式閉環運營。例如，通過社交媒體運營、內容創作與營銷、線上廣告投放等方式，為自習室帶來有效的曝光度，吸引更多的潛在客戶。四、收益預期可觀，前景光明（一）學習機優勢明顯，服務學生眾多學堂派AI學習機以其全科目、全年級覆蓋的優勢，成為學生學習的得力助手。其豐富的課程內容，涵蓋了動漫微課、清美教授指導的繪畫課程、人文通識教育課程、高清實拍的物理化學實驗課等，滿足了不同學生的學習需求。學習機搭載**的AI大模型，通過20多項AI輔學功能，為學生提供個性化的**方案，真正實現因材施教。同時，學習機的自學督學功能強大，能夠激發學生的自主學習動力，培養良好的學習習慣。課外拓展與課內鞏固兩不誤，讓孩子輕松實現課外課內同上一堂課。學前預習精確引導，課后復習細致梳理，為學生的學習提供了多方位的支持。憑借這些優勢，學堂派AI學習機能夠吸引眾多學生使用。以10臺學習機為例，一年可服務300個學生。據統計，在當前教育市場需求旺盛的情況下，這樣的服務規模是完全可以實現的。（二）年收入可觀。清華航天院衛星課堂覆蓋200個無網村小，科學素養提升40%。平涼市智能教學平臺學堂教師寶數智化教育

教育質量監測網確定數學運算短板，專項提升百分之二十八。平涼市智能教學平臺學堂教師寶數智化教育

校園安全智能防控系統平涼鼎輝聯合清華大學公共安全研究院，構建“隴盾校園”智能安防體系。系統集成AI視頻分析、電子圍欄、應急指揮等功能，在蘭州30所試點校部署后，2024年校園安全事故同比下降72%，應急響應時間縮短至90秒內。定西某中學通過情緒識別系統及時發現并干預學生心理危機事件13起，獲公安部“智慧平安校園”創新獎。系統還聯通教育、公安、醫療數據平臺，形成“監測-預警-處置-復盤”閉環管理，為《中國教育現代化2035》校園安全標準提供技術范本。平涼市智能教學平臺學堂教師寶數智化教育