自我介紹簡單清晰地介紹自己，不必過度地炫耀自己，也不需要用很華麗的詞語，如果曾獲得和專業有關的一些大獎，可以把證書的復件交給老師。自備稿件先把長度控制在2-3分鐘之間。我推薦兩種稿件類型，一種是歌頌類的文章，這類文章比較大氣，讀的時候很有激情，但專業技巧要求比較高。第二種是故事寓言類的文章，語言比較跳躍，很容易引起考官的注意，倡不要讀得沉悶了，以免失去它原有的效果。即興評述遇到難的題目，往往會很緊張，那當然首先得要有自信啊!推薦一個方法：看到題目后，首先想想你要闡述一個什么觀點。然后想個開頭，把題目的意思簡單解釋一下當結尾，只要把觀點講清便可，多余的話不說，不用去填時間，老師聽的是你說的內容，而不是聽你說了多少話。模擬主持把題目看完，看它表達的是什么意思，自己在心里打個模子，然后用平常在電視中看到的節目中的開頭語和結束語，結合一下主題就變成了自己的話，但一定要注意，說話就得用說白話的那種語氣說，把自己當成一個講故事的人。考試其實很簡單，心里狀態更重要在考場上有很多比你漂亮或是帥的小姑娘和小伙子，不用自卑，你要想你的獨特之處是別人不能比擬的。然后補充一點在考場上的細節：說話要自信。 受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。安徽學播音主持課程

    Tips2：時間把握好，情緒張弛要有度自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內，那把握時間就成了非常重要的一點。在選擇稿件的時候要多次朗讀，如果超時的話可以考慮將文章刪減一下，選擇精彩的部分朗讀。而如何在規定的時間展現自己的才能，吸引考官的注意呢？有的同學選擇用非常強烈的情緒爆發，比如選擇很煽情的文章。但是過分煽情則會引起考官的反感。同樣，情緒一直毫無起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。Tip3:有名的稿子就一定好嗎？很多同學喜歡選擇一些非常有名，非常流行的稿子來朗讀，這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因為稿件本身的，但是同學們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經聽了上百遍了，稍有瑕疵就會被聽出。所以在選擇稿件的時候不要怕累就隨便在網上搜一篇，一定要精挑細選，找出那篇不一定是有名的，但是適合自己的稿子。Tips4：技巧重要，感情更重要訓練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要，但是朗誦時的感情則是能打動老師的地方。所以在選擇自備稿件的時候，要多讀多想，通過不斷的研讀體會其中的感情并且將自己投入進去，結合自己的人生體驗把自己和稿件里富含的感情融合一起。 浙江自我介紹播音主持時間播音主持專業要能夠堅持德智體全方面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。

    業務培養要求：本專業學生主要中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：[4]1.掌握中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學、藝術學、戲劇與影視學基本理論知識，具有與本專業相關的哲學、、歷史、經濟、社會、法律、心理、美學等多學科的知識；2.掌握標準的普通話，具有良好的播音主持發聲能力和語言表達能力，具有新聞、綜藝、社教專題等節目的播音主持能力，具有文學作品朗誦和影視劇演播、配音的創作能力；3.熟悉黨和國家新聞宣傳報道的方針、政策和相關法規，具有新聞宣傳報道、節目制作的基本能力，熟悉基本的傳播技術及設備；4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力，具有較強的創新意識和應變能力；5.具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網絡、計算機的基本能力。主干學科：中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學。中心課程：播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論。

    播音創作的特征是什么？(1)創作和再創作的雙重性(2)創作素材的二度性(3)創作手段的聲像性(4)交流對象的虛擬性(5)吐字發音的規范性(6)感情表達的真實性(7)創作時間的緊張性(8)創作范圍的社會性(9)創作活動的日常性6、播音分類的原則是什么？(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創作是如何分類的？(1)從傳播媒介和創作文體上劃分(2)從創作過程和創作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創作從傳播媒介上分幾類？兩類：(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創作從創作文體上分幾類？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務性稿件的播音(7)主持類節目的播音等10、電視播音分幾類？(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創作從創作要素上分幾類？(1)創作主體(2)創作素材(3)受眾12、播音創作從傳播方式上分幾類？(1)錄播(2)直播13、播音創作從語言表達樣式上分幾類？(1)有聲語言表達。 廣播節目播音主持實驗、電視節目播音主持實驗、出鏡現場報道實驗、廣播和電視節目制作實驗等。

上海編導藝考教育基地創始人付老師前往杭州麗聲教育參觀學習，并感謝浙江衛視主持人羅希老師熱情接待，彌補羅老師上次到我們學校未能親自接待的遺憾，杭州播音主持遇到上海厚積薄發的編導、表演培訓，期待今后更多的合作！

本日表演課：上大電影學院本碩直升，表演專業全級一馬當先的家寧學妹。

本日播音課：上戲本碩直升，專業全級一馬當先的杜老師！

2020年編導生出戰播表統考：3個表演全部通過，1個播音按照去年的分數考進前一百名！有的同學有基礎，有的同學是小白，4天時間，在超前列老師的指點下，取得了很大的進步！ 普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發聲實驗、語言表達實驗、文藝作品演播及影視劇配音實驗。河北學播音主持培訓

能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。安徽學播音主持課程

    在播讀散文稿件的時候要注意以下幾點：1、確定文章的基調(紅色調、灰色調)。2、注意氣息的運用(氣托聲，聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內涵，讀出文章更深一層的東西。4、找到一個爆發點。5、誦讀文章時要層次分明，要有高低起伏。6、運用專業老師所講的技巧。（三）如何應對指定稿件考試首先在備考區等待的時候，你可以向已經完成考試的考生打聽一下，心里有個數，知道他們是選擇的什么類型的稿件。是偏重于新聞呢？還是偏重于散文小故事呢？這樣可以減少陌生感。當輪到你的時候，真正的考試就開始了。拿到稿子不要過度的緊張和興奮，火燒眉毛似的忙亂，其實給你的準備時間是完全可以對一篇稿件進行準備的。第一步，瀏覽一下全篇，任務是了解大體故事情節，找到基本基調，解決不認識的字和詞。基本上所有的學校都是允許帶字典的，你一定不要忘記。第二步，分清段落，弄明白每一個層次講了什么事情，它們之間的關系是什么，把長句子分開，找到重點點題的句子。一般指定稿件都不長，層次比較容易分，但有時候里面有長句和對話，注意對話中人物的身份和口氣，注意區分開來，長句子找好停連，不要讀破，點題的句子注意加重一下。第三步，小聲朗讀一遍。 安徽學播音主持課程

上海申菲教育科技有限公司匯集了大量的優秀人才，集企業奇思，創經濟奇跡，一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創新天地，繪畫新藍圖，在上海市等地區的教育培訓中始終保持良好的信譽，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業的方向，質量是企業的生命，在公司有效方針的領導下，全體上下，團結一致，共同進退，齊心協力把各方面工作做得更好，努力開創工作的新局面，公司的新高度，未來上海申菲教育科技供應和您一起奔向更美好的未來，即使現在有一點小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結經驗，才能繼續上路，讓我們一起點燃新的希望，放飛新的夢想！