七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七個阿姨來摘果,七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒,蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹上結七樣兒》。4、時注意吐字清晰,字正腔圓,發音標準。如果想得更加全方面,建議去書店專門尋找此類型的書回來,每天堅持進步一點,日積月累后會有不錯的提升。播音與主持藝術在我國是一個新興專業,隨著文化產業的飛速發展,播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業院校達到600所以上,以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中心戲劇學院、南京傳媒學院等為代入,以南京師范大學、陜西師范大學、天津師范大學、河北地質大學為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。播音主持專業所培養的對象,要堅決擁護黨的基本路線,具備普遍文化知識、藝術水準和良好職業道德,德智體全方面發展,具有一般主持播音基礎理論知識,多種語言藝術表達技巧。播音主持還要具有文學作品朗誦和影視劇演播、配音的創作能力。安徽傳媒大學播音主持培訓
播音主持即興評述的要點一、掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認真品讀每一個環節,即:事件的中心思想、時間、地點、人物、事件的關鍵詞等等。如果給你的是一句話,你就立刻產生聯想,比如:“你較難忘的一件事”,你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧,但不要急于說出,而是要結合當時的(考試)現場情景,設置如何導入,就是如何把這個難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入,這樣顯得太沒經驗。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后,大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側面,由不同特點進而提煉中心。有了中心思想這塊基石,就可以加磚加瓦建大廈了。三、學會延伸。就是依據事件本身,從特點出發,引伸開去,一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透,說深、說厚實,帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現實生活中。結合社會現象,自然現象,或某一發展規律,將話題帶入生活,將話題活化。如果想取得意想不到的效果,必須擺脫現象的迷惑,而是用專家的語氣,從事件的根源出發,透過現象看本質。四、發表己見。通過話題延伸,陳述自己的觀點或專家的觀點,引發聽眾思考,從中得到借鑒,達到評論話題的目的。上海傳媒大學播音主持考試具有與本專業相關的哲學、相關單位、歷史、經濟、社會、法律、心理、美學等多學科的知識。
中國傳媒大學作為播音專業的比較高學府,注重的當然是考生的專業水平,你在考試前必須有充分的準備,不是隨便就能考上的。它的分院南廣學院相對來說放寬了條件,要求不是那么嚴格,但專業考試也是由中國傳媒大學的老師審定。師范類大學由于大學性質的關系。學校比較看重考生的外在氣質,外貌的突出和得當的談吐都會引起老師的注意,在這些條件下就能讓你順利進人復試,而復試所關注的就是你在場的表現,如果空有一副好皮囊,內心卻“沒貨”,復試也就會被刷,還應該注意上鏡,學校對上鏡比較重視。藝術類大學不僅看外表和臨場的發揮,還看重你的才藝,如果你的才藝非常出眾,那是占優勢的,如果才藝不出眾,也沒關系,只要你準備過了,大方的表演,一樣會得到老師的青睞。
上海編導藝考教育基地創始人付老師前往杭州麗聲教育參觀學習,并感謝浙江衛視主持人羅希老師熱情接待,彌補羅老師上次到我們學校未能親自接待的遺憾,杭州播音主持遇到上海厚積薄發的編導、表演培訓,期待今后更多的合作!
本日表演課:上大電影學院本碩直升,表演專業全級一馬當先的家寧學妹。
本日播音課:上戲本碩直升,專業全級一馬當先的杜老師!
2020年編導生出戰播表統考:3個表演全部通過,1個播音按照去年的分數考進前一百名!有的同學有基礎,有的同學是小白,4天時間,在超前列老師的指點下,取得了很大的進步! 掌握標準的普通話,具有良好的播音主持發聲能力和語言表達能力。
自備稿件詳細攻略在校考中,考生自備稿件的朗誦是考官非常看重的一個部分。但是到底什么樣的自備稿件才是適合你的?如何朗誦自備稿件才能更好的顯出你的優勢呢?現在,就讓小編為你支幾招吧!Tips1:適合自己的才是比較好的!每個人的嗓音條件和優勢都不一樣,所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學們對自己的聲音和長處多多了解。感情充沛的同學可以選擇一些情緒起伏較大的文章;而聲音比較多變的同學可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性。總之,別人讀好的文章未必你就可以讀好,選擇自備稿件一定要參考自己的音域,朗讀習慣和表現力。受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練,掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。安徽廣播電視播音主持專業
培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力。安徽傳媒大學播音主持培訓
播音創作的特征是什么?(1)創作和再創作的雙重性(2)創作素材的二度性(3)創作手段的聲像性(4)交流對象的虛擬性(5)吐字發音的規范性(6)感情表達的真實性(7)創作時間的緊張性(8)創作范圍的社會性(9)創作活動的日常性6、播音分類的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創作是如何分類的?(1)從傳播媒介和創作文體上劃分(2)從創作過程和創作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創作從傳播媒介上分幾類?兩類:(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創作從創作文體上分幾類?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評論播音(4)對話播音(5)文藝播音(6)知識性、服務性稿件的播音(7)主持類節目的播音等10、電視播音分幾類?(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創作從創作要素上分幾類?(1)創作主體(2)創作素材(3)受眾12、播音創作從傳播方式上分幾類?(1)錄播(2)直播13、播音創作從語言表達樣式上分幾類?(1)有聲語言表達。 安徽傳媒大學播音主持培訓
上海申菲教育科技有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標,有組織有體系的公司,堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍圖,在上海市等地區的教育培訓行業中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發展奠定的良好的行業基礎,也希望未來公司能成為行業的翹楚,努力為行業領域的發展奉獻出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態度和不斷的完善創新理念以及自強不息,斗志昂揚的的企業精神將引領上海申菲教育科技供應和您一起攜手步入輝煌,共創佳績,一直以來,公司貫徹執行科學管理、創新發展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協同奮取,以品質、服務來贏得市場,我們一直在路上!