但，學海無涯苦作舟，相信這個道理大家都懂。熬過一時，收益就是一世的。在哪兒錯在哪兒站起來就好了。我的文常就再也沒有跪在王小帥手下了。在我們誠誠一遍遍不厭其煩地糾正我的白話表達和視角轉換問題的幫助下，我的故事，終于也在二次集訓時有了起色，天知道，一次上七十分的時候我都快要哭出來了，在一次拿到班級頭名的時候，更是有一種特別的感覺。我的影評，也終于摸索到了合適的道路，在剩下的日子里成為了我統考前的強心針。而我，也成功的打出了一場翻身仗。上海藝考編導：18年70%全市前一百名，你想要的編導統考優異成績的優勢在這里！上海傳媒大學編導藝考網

編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業，美國80年前已經在高校開設影視編導課程，大致可以分為導演、戲劇影視文學、廣播電視編導、文化產業管理、攝影、照明、錄音、數字媒體專業等方向，一部影視作品的成功拍攝大約需要眾多行業的良好協作，需要大量的人才，而編導、導演是各類電影電視節目的重新，影視編導專業正是為了這么多的行業而正在急劇擴展。在上海，包括上海戲劇學院、同濟大學、華東師大、上海大學、上海師范、上海視覺藝術學院等高校，都開設編導專業。對于參加影視編導藝考的同學來說，文化科成績要求相對較低，上名校不是不可能。播音主持和表演專業，文化課271分已經有機會就讀211/985學校，編導專業247-360可報考相應本科高校，超過360分（本科線90%）有機會就讀211/985學校，如果選擇去省外讀大學，選擇的空間會更大。鄭州自我介紹編導藝考上海申菲編導藝考——立足大寧創業樂土 扎根上大科技園特色發展 專業升級賦予申菲無限可能。

暑假結束，開學高三同學走到了人生關鍵的十字路口選擇對了方向，努力才有意義！如果成績達不到一本線500多分以上，470分左右是不是可以沖擊一下211/985高校？如果你就在520左右是不是要確保一個985的高校？如果你440分上下徘徊是不是考慮沖刺一下一本？如果我400分都不到還想讀本科，這又該如何？我想編導專業是個不錯的選擇其他，時間恐怕來不及！上海編導藝考學習每六、周日9:00——17:0012月初考試你需要硬核的指導錄取-才是真實的硬核

2014年上海戲劇學院廣播電視編導、戲劇影視文學專業（上海考點）考題

初試：敘事散文寫作

題目：《夢醒時分》《迷失》

要求：從以上兩個題目中任選一題寫一篇敘事或抒情散文，要有真情實感。

不能寫成議論文、小說、詩歌等體裁。不少于1500字

2014年上海戲劇學院廣播電視編導、戲劇影視文學專業（北京考點）考題

一、名詞解釋（每題5分）
1．偷自行車的人
2．交替蒙太奇
3．高清晰電視
4．收視率
二、簡答（每題15分）
1．“意識流”電影和“生活流”電影的區別
2．什么是“新好萊塢電影”，及其主要特征
3．中國電視的性質
4．如何進行電視產業化運營
三．論述（每題35分）
1．以一具體影片，分析賈樟柯的電影
2．談談你對電視藝術生態環境的看法

四、寫作題

1.敘事散文寫作

題目：《釋放》《心的極限》

要求：

（1）從以上兩個題目中任選一題寫一篇敘事或抒情散文，要有真情實感。

（2）不能寫成議論文、小說、詩歌等體裁。

（3）不少于1500字

   2.故事續寫

李倫整理書架，從多年未碰的日記本中調出一張書簽，他正要去撿，卻發現……

要求：

（1）不準寫成劇本形式。

（2）不要想小說那樣有過多的環境和心理描寫

（3）有頭有尾地寫出故事情節。

上海編導藝考基地—我們是出色的團隊，為我們學生撐起一片尋找夢想的天空-我的導演夢！

集訓也標志著我們20屆編導考生步入了沖刺階段。對我而言，集訓的時光是我覺得很累但是有很開心的時光了！！！早讀不限時間，想到多早到多早，晚自習也是，你想背多晚，所有老師都陪著你一起拼。住宿的條件也很不錯，周圍好多吃的，晚上心情好的時候和室友一起點個夜宵，咪兩口牛奶，背幾頁文常。編導對我而言可以說是此生難忘的經歷了，考完回去后我抱著我媽眼淚鼻涕一大把的喊著：“終于結束了！”不只是因為這個過程太過痛苦，更多的是在我未來即將經歷的人生中，估計不會再有什么時刻，會讓我像現在一樣再去拼命地為之爭取了吧。如今我已步入大學門檻，但與大家攜手共進的那段經歷就好像在昨天，祝所有編導生一起，各自努力，然后頂峰相見！我想在這里再次要感謝一下我們編導機構的所有老師！！天天陪著我們熬夜，負責的老師。課程內容 面試技巧 才藝展示 即興評述 故事寫作 影評寫作 攝影制作。學編導藝考專業

歷年來申菲編導憑借優異的校考、統考成績，在錄取上表現尤為突出，校考成績在全國產生巨大的影響力。上海傳媒大學編導藝考網

羅月明老師以討論社會現象和熱點事件引入，和同學們進行思維碰撞的同時，帶同學們積累了許多真實的素材，讓大家更細心地觀察身邊所發生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進行討論探討，并以小組創造人物的方式進行練習，深入了解人物的方方面面，創造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會在大家對于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經典影片，讓同學們有更深入地理解。上海傳媒大學編導藝考網