深圳和諧信息科技有限公司2025-04-05

虛擬仿真教育是通過VR虛擬技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術等手段，模擬現(xiàn)實世界的情境，為學生提供一種沉浸式、交互式的學習體驗。通過虛擬現(xiàn)實技術所創(chuàng)設的虛擬學習環(huán)境 ,真正實現(xiàn)了以學習者為中心的教學模式 , 使學習者沉浸在虛擬的學習環(huán)境中與現(xiàn)有的各種信息交互, 其學科范圍可以從歷史到現(xiàn)代科技 ,非常大面積 。學習者通過切身的體驗和感受,來完成知識建構(gòu) ,從而使學習者的認知觀念發(fā)生根本性的變化 。使學習者感知那些沒有物理模型和表示的抽象思想和過程, 可以將抽象的概念、理論直觀化、形象化 , 轉(zhuǎn)化成學習者所能感知的體驗 ,終促進學生的認知結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展。 在虛擬仿真教學中，學生可以通過模擬實驗、模擬操作等方式，實現(xiàn)對知識和技能的學習。這種教學模式突破了傳統(tǒng)教育的時間和空間限制，使學生能夠在更大面積的范圍內(nèi)進行自主學習。學習者可以對學習過程中提出的各種假設進行虛擬并能直觀地觀察到這一假設所產(chǎn)生的結(jié)果，這種探索式的學習方式有利于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

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