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e-learning系統(tǒng)開發(fā)中心

來源: 發(fā)布時間:2021-09-09

當今的企業(yè)正處在一個激烈的商業(yè)競爭環(huán)境里,信息的流通變得更加迅速,獲取信息的手段變得更加便捷,企業(yè)戰(zhàn)略可以輕而易舉地被競爭對手獲知,新推出的產(chǎn)品和服務也很快便被模仿,企業(yè)間的秘密越來越少,傳統(tǒng)的生產(chǎn)資源的重要性正在不斷減弱,而員工作為一種特殊的生產(chǎn)資源獲得了前所未有的地位和高度。企業(yè)需要不斷地對其產(chǎn)品甚至是商業(yè)模式進行創(chuàng)新才能夠在競爭中獲得快速發(fā)展,而這一切都將依賴企業(yè)的員工。所有的企業(yè)都意識到對人才發(fā)展的投入是必須的,問題則在于如何投入使得企業(yè)的學習和培訓行為更加有效。 如果我們肯定了e-Learning在降低成本、提高靈活性等方面所發(fā)揮的重要作用,我們應該思考如何讓e-Learning的實施更具有實際意義和價值。事實上,讓e-Learning成為企業(yè)學習和培訓工作的助推器從而實現(xiàn)人才發(fā)展,這并不是一項異常浩大的工程,也不需要超人一等的能力,在認真思考和準備的前提下,我們完全可以以較低的投入撬動更大的收益。一個精心規(guī)劃和設計的e-Learning項目總能夠給企業(yè)創(chuàng)造出不一般的價值。E-Learning并不局限于遠距離的教育,在線教學同樣可以在傳統(tǒng)校園教學環(huán)境中發(fā)揮重要的作用。e-learning系統(tǒng)開發(fā)中心

盡管e-Learning(電子化學習)在國外獲得了快速的發(fā)展,并成為企業(yè)學習和培訓規(guī)劃中的重要組成部分,然而在國內(nèi)的企業(yè)實踐中卻舉步維艱,幾乎所有的HR管理者和培訓專員都意識到通過網(wǎng)絡技術的應用開展企業(yè)電子化學習和培訓工作將給企業(yè)帶來眾多的好處:如培訓成本明顯下降,學習和培訓的行為變得更加靈活,更多的員工有被納入企業(yè)培訓的范圍里來等等,但這些好處都不足以打動他們。在引入e-Learning項目的過程中,他們往往顯得猶豫不決,甚至是簡單而粗暴地拒絕,他們無法確認這樣的學習和培訓方式將會給企業(yè)帶來什么樣的實際價值,畢竟,企業(yè)是需要去衡量和計算投入產(chǎn)出比的,只靠簡單的概念很難說服企業(yè)的決策者為此買單。培訓考試系統(tǒng)開發(fā)定制在線學習平臺的安全架構全方面包括系統(tǒng)應用的五個層次,即:部署、數(shù)據(jù)、傳輸、應用和審計。

在線教育基礎環(huán)境:網(wǎng)絡寬帶在學校和家庭已經(jīng)普及,家庭帶寬一般都在4M以上,已經(jīng)能滿足在線語音、視頻教學的需要。電腦已經(jīng)普及十幾年,學生,老師基本都能熟練的操作電腦。現(xiàn)階段在線教育基礎環(huán)境已經(jīng)能滿足網(wǎng)絡教學需要。 教育資源分布極其不平衡,落后地區(qū)學生難以享受到名校名師的資源,可以通過在線課堂整合名校名師資源,打破傳統(tǒng)的耗費人力和物力,?以及社會中不正規(guī)經(jīng)營的補習班,讓學生能不受地域,不受教育資源限制,不受時間,并且能根據(jù)自己現(xiàn)有欠缺的選擇性的選擇正規(guī)老師的課程講解,以及問題解答,并且滿足學生的在線論壇問題討論和學習方法交流。

學習平臺是當前企業(yè)用作教育和培訓的新模式,不只可以讓企業(yè)的教育培訓成本大幅降低,而且可以迅速提高員工知識與企業(yè)競爭力,讓企業(yè)的學習更加靈活、員工的培訓更具彈性。?學習平臺是當前企業(yè)內(nèi)部知識**知識分享顯性化與重要經(jīng)驗分享的較佳工具。除了進行較佳實踐學習活動,學習平臺還可以將所有學習活動過程及內(nèi)容用視頻、音頻與文字的方式表現(xiàn),將知識不斷進行分享,提升企業(yè)知識價值。?某集團公司在線學習平臺就是一個整合了傳統(tǒng)學習方法和當前E-Learning技術相結合的新型在線學習平臺,將傳統(tǒng)學習與培訓的寶貴資源融合到在線學習的平臺中,既能夠確保資源的有效利用,又能夠?qū)⒁恍﹤鹘y(tǒng)面授方式不易保存和繼承的資源充分利用,發(fā)揮多方面的優(yōu)勢,達到較好的培訓和學習效果。內(nèi)訓是企業(yè)提升人力資源價值的關鍵。

實際上,在企業(yè)中實施E-Learning,并不是簡單地購買平臺和發(fā)布課程,它在企業(yè)中的應用較終是要和企業(yè)內(nèi)部的各種資源相互協(xié)調(diào)融合所以實施E-Learning是一個系統(tǒng)的、科學的過程。 小型企業(yè)實施E-Learning的側(cè)重點可以放在經(jīng)理人自我學習和教練團隊方面,大中型企業(yè)實施E-Learning的側(cè)重點應該放在E-Learning和在職輔導與訓練結合方面。由于時空條件的限制,傳統(tǒng)培訓解決了企業(yè)培訓“點線”的問題,而E-Learning和職業(yè)輔導的有機結合,可以實現(xiàn)隨時、隨地培訓,因而解決了組織培訓“面”的問題,這是大中型企業(yè)組織培訓的基礎。 以上可以概括為一個理念:通過E-Learning的實施幫助企業(yè)建立完整的培訓體系,并幫助企業(yè)的管理者成為培訓者。在線教育平臺可以設計完整的課程流程來提高復購率。企業(yè)培訓考試系統(tǒng)價位

企業(yè)可以通過學習平臺實現(xiàn)對員工的遠程培訓。e-learning系統(tǒng)開發(fā)中心

企業(yè)培訓系統(tǒng)有哪些功能?還可以一鍵設置課程關聯(lián)考試,可以上傳題目建立題庫,從題庫中智能隨機抽題組卷。通過考試了解學員學習情況。企業(yè)培訓系統(tǒng)有哪些功能在線培訓和傳統(tǒng)培訓區(qū)別較大的地方,可能不是在其表現(xiàn)形式上,而是對于數(shù)據(jù)的整合和再生。學員在系統(tǒng)里的學習行為和習慣可以幫助培訓管理員調(diào)整學習課程和優(yōu)化學習體驗,對后期的培訓有著極為重要的幫助。多種成員錄入方式,無限級組織架構助力分類管理,按功能、按部門靈活分配管理權限,多個子管理員各司其職通過上述,可以了解到企業(yè)培訓系統(tǒng)擁有:移動學習功能、智能培訓功能、關聯(lián)考試功能、成員管理功能、數(shù)據(jù)分析功能等。也正是因為具備這些功能,才能幫助企業(yè)搭建培訓體系。e-learning系統(tǒng)開發(fā)中心

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