廣東省惠州市仲愷技工學校開設專業有：汽車維修、新能源汽車檢測與維修、烹飪（中西式）、消防工程技術、機電一體化、工業機器人應用與維護、數控加工、電氣自動化設備安裝與維修、計算機網絡應用、平面設計、動畫制作、電子商務、會計、民族音樂與舞蹈、幼兒教育、美容化妝（形象設計）、護理等。

廣東省惠州市仲愷技工學校榮譽：廣東省重點技工學校、廣東省示范性技工學校、廣東省食品安全示范性學校食堂、廣東省**預防教育示范學校、廣東省科技發明制作比賽比較好人氣獎、廣東省“**人氣官方微信公眾號”及“**人氣校報校刊”、惠州市文明校園、惠州市未成年人思想道德建設先進學校“旭日獎”、惠州市***屆制造業技能大賽“***選手培養 單位”、國家職業技能鑒定所、仲愷高新區先進基層黨組織、五星級黨建工作示范點、志愿先進校園、奉獻愛心先進單位。 惠州市仲愷技工學校榮獲省技工院校優*教育成果一二三等獎。惠州仲愷本科技工學校招收廣東想學汽車維修專業專業學生

惠洲仲愷技工學校中的基礎教育系是我校重要的教學部門，承擔了學校所有班級的公共基礎課教學，目前基礎教育系開設幼兒教育和民族音樂與舞蹈兩大專業。系部依托多元學科優勢，***的教師團隊，為社會培養具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好職業道德和較扎實的文化基礎知識；培養具有獲取新知識、新技能的意識和能力的中高級技能人才。系部建有形體訓練（舞蹈）室、鋼琴室、電鋼琴室、語音室、多功廳等實訓場地，滿足各學科教學需要。廣東仲愷本科技工學校招收14周歲以上學生惠州市仲愷技工學校榮獲省“拾大人氣官方微信公眾號”。

    國風雅韻——惠州仲愷技工學校舉行***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術節之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術表演，培養學生的綜合素質，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加。活動共分為三項評分內容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現出**傳統之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現出一種藝術碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態與節奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態體現其氣質，體態動作的流暢性、協調性是考核內容之一。部分學生跟隨音樂節奏走進比賽展示區，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現出其自身的氣質。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關的動作。

惠州市仲愷技工學校注重辦學形式多元發展和辦學層次的提升，積極構建能力為本位，以應用性、實踐性、創新性為主要特征的教學體系和課程體系。學校堅持技工教育與職業技能培訓鑒定均衡發展的辦學方向，成立了與之相配套的惠州市仲愷職業培訓學院，同時，大力推廣“校企合作”，“訂單式培訓”，“工學結合”等教學模式，圍繞新興產業的飛速發展，在建兩個新興產業，如SMT等技術的校辦工廠及客服營銷終端，具備技工人才完全培養資格與能力，承接“三+二”直升高職連讀模式，形成中技教育與高技培養相結合，中等教育與高等教育并舉的辦學體制。學校在“****、內涵發展”的思想旗幟下，已建設成為惠州仲愷高新技術產業開發區內集全日制技工教育、勞動力技能培訓、高技能人才公共實訓、職業技能鑒定“四位一體”的職業技能中心，成為廣東省范圍內一所特色鮮明、品牌優良，具有一定示范**意義的現代技工學校。惠州市仲愷技工學校圍繞新興產業的飛速發展，不斷創新專業設置，更新實訓設備。

一個美的教育環境，對于學生來說，是一個立體的、多彩的、富有創造力和吸引力的無聲教科書。惠州市仲愷技工學校以現代化的教學設備設施為重點，以優美的校園文化環境為依托，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為依托，讓學生在學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的***。聽自由之風，筑**之夢，行博學之事，求篤行之道，繪七彩人生。大膽探索，勇于創新，通過產教融合，不斷提高學生操作技能和動手能力。以提高學生專業技能為導向，鼓勵學生參與省、市、區各級技能大賽。組織舉辦技能節和各類專業社團活動，對學生進行技術特訓和行業特訓。通過校企聯合，校園專場招聘等，實現與社會需求的對接，促進學生就業水平的提高。 惠州市仲愷技工學校擁有一支經驗豐富、銳意進取的師資隊伍。惠州仲愷本科技工學校招收廣東無不良嗜好學生

惠州市仲愷技工學校擁有完善的生活配套。惠州仲愷本科技工學校招收廣東想學汽車維修專業專業學生

惠州市仲愷技工學校實行全封閉管理，堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念，強化優良人格培養，堅持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業”的辦學理念，努力提高核心競爭力，奮力打造質量技工教育品牌。堅持“學以致用”的原則，注重畢業生的就業實習安置工作，確保畢業生高質量就業。

惠州市仲愷技工學校注重辦學形式多元發展和辦學層次的提升，積極構建能力為本位，以應用性、實踐性、創新性為主要特征的教學體系和課程結構體系。圍繞新興產業的飛速發展，不斷創新專業設置，更新實訓設備。學校承接“3+2”直升高職連讀學習模式，助力學生參加“3+證書”考試，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學體制。 惠州仲愷本科技工學校招收廣東想學汽車維修專業專業學生