速讀是什么?速讀是什么呢?或許有些人會認為速讀就是閱讀、瀏覽,只是大略地略讀并無法了解全文。其實,速讀并非如此,速讀固然要求閱讀速度加快,相對應地也要求理解力和記憶力地配合,速讀的正確含義應是“快速而有效地閱覽”。速讀按字面解釋是快速地閱覽,但是速讀并沒有“讀”的意思。速讀是文字信息經由眼睛直接反映到腦部,嘴巴并沒有發出聲音,也沒有在心里發音;因為眼腦直接反映,所以閱讀速度就變快了。中國一直崇尚著死記硬背和題海戰術,我們會發現我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。布什在競選上總統之后,首先做的事情就是回到哈佛大學重修快速閱讀。2002年2月22日美國總統布什赴清華大學的演講中提到:現在美國的小學生,如果四年級還不會快速閱讀,那他初二的時候就更不能閱讀了,而且根本無法上大學。美國每年撥款50億美元,提高學生的快速閱讀能力。不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問?!諣栜恕I钲诜判目焖匍喿x
我們國家人均閱讀量不到人家的十分之一閱讀的重要性和緊迫性,已經讓很多人達成了共識。我們的高考這個指揮棒也指向了閱讀。?2015年北京高考語文卷設置長閱讀考查,整張試卷文字量達到8500字左右,比2014年增加了1300多字。即便在數學卷中,也出現了長達數百字的題干,考生閱讀能力成為試卷考查的新看點?2017年語文新教改:閱讀字數將從目前的7千提高到9千甚至1萬,并且要實現讓15%的人答不完題?2018年語文高考大綱關于閱讀的要求:語文試卷分為閱讀和作文兩部分,總分150分,閱讀部分占80分2021高考語文試卷分為閱讀題和表達題兩部分。閱讀題約70分,分為兩類:現代文閱讀約35分,古詩文閱讀約35分。表達題約80分,分為兩類:語言文字應用約20分,寫作60分。定制快速閱讀聯系人素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁?!鴩?/p>
在學生時期表現為學習效率低下,造成惡性循環,影響學習成績,甚至造成厭學;在成年表現為,閱讀效率低下,對閱讀沒有興趣,大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快,比較高效的手段,如果不讀書或者書讀得少長期以來會對思想認識、眼界的開闊、專業水平造成影響。當知識量、信息量成倍增加的當今社會,相應的提升自己的閱讀速度和水平,是每個人都具備的。不然隨著時間的推移,人和人之間的差異會越來越大。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓練的黃金期,抓住這個時候訓練,閱讀的能力可以得到倍數的提升。給孩子金山銀山,不如教會孩子一門受用一生的學習技能
“快速閱讀”已經進入學生們的課本當中,不管您是不是愿意,您的孩子必須要開始學習快速閱讀了!因為,在我們的高考語文的大綱里,已經明確的寫在那里。教育部將“快速閱讀”,納入高考語文大綱,現在一斤是很多個年頭了!小編就給大家詳細論述一下快速閱讀。傳統閱讀,指每分鐘1000字以下的閱讀,多為“精讀”,按國家教學大綱規定,初中的閱讀速讀應該為500字/分鐘,高中600字/分鐘,而據抽樣調查顯示,只有5%能達到這一要求。而“速讀”則指閱讀速讀在1000字/分鐘以上的閱讀。有些孩子語文成績并不理想,覺得語文難的原因還是因為忽視了很重要的一點——閱讀。快速閱讀可以培養語感,而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞,提高閱讀理解能力,甚至在其他試題中同樣發揮重要的作用。怎么把孩子手中的電子產品換成書?
書籍是獲取知識的渠道,是增加涵養提高素質的搖籃。隨著孩子們年齡的增長,越來越多的問題也就出現了,“覺得讀書好枯燥、無聊”,“一看書就走神”,“時間很緊張,沒有看書的時間”,“看的很慢”,“邊看邊忘,看完也不能說出講的是什么內容”......甚至會出現因為不喜歡閱讀,慢慢對學習也產生了抗拒情緒。其實快速閱讀早已經進入中小學教材,甚至已經成為教育部對學生閱讀能力的考察??焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會提升孩子自信心、語言表達力、舞臺展現力、專注力、想象力、記憶力、理解力......陪孩子閱讀,90%的家長都會犯的錯誤?龍華區快速閱讀意義
喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。——莫泊桑。深圳放心快速閱讀
為什么快速閱讀是孩子必備的一種學習技能?一般閱讀基本是一個字一個字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢,進入初中課程翻倍,信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會嚴重的影響學習效率。這個就是“學習能力之一”的“閱讀能力”水平相對落后,沒有得到相應提升造成的。在學生時期表現為學習效率低下,造成惡性循環,影響學習成績,甚至造成厭學;大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快,比較高效的手段。深圳放心快速閱讀
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