工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)也可叫做人工智能專(zhuān)業(yè)，顧名思義，就是利用機(jī)器去模仿一些人的思路和智力，去做人一直做的一些東西，也可以看成一種升級(jí)版本的自動(dòng)化技術(shù)，自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上一直都在研究如何用機(jī)器取代人做事情，從這個(gè)角度而言，人工智能當(dāng)然是前景樂(lè)觀，畢竟人越來(lái)越懶，不愿意做生產(chǎn)了，人工智能工業(yè)機(jī)器人，實(shí)際就是控制算法稍微復(fù)雜點(diǎn)的機(jī)械手。【主要課程】：《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》，《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《典型電氣控制設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》、《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》，《嵌入式控制系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》。《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)周》。機(jī)器人技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、《電工電子實(shí)訓(xùn)》、《頂崗實(shí)習(xí)》、《畢業(yè)實(shí)踐》【就業(yè)方向】：1、面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè)，從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成；2、面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備銷(xiāo)售企業(yè)(主要代理公司),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和維護(hù)。 校園文化多元包容，讓每一位學(xué)生在這里都能找到歸屬感與自豪感。平壩區(qū)附近哪里有專(zhuān)科院校

    【電子商務(wù)主要課程】：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語(yǔ)言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionScript動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、移動(dòng)商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃、電子商務(wù)與物流、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫(kù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、Illustrator、插畫(huà)創(chuàng)作技法基礎(chǔ)、Web開(kāi)發(fā)技術(shù)、與RIA應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與挖掘、Workflow、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)、Email營(yíng)銷(xiāo)、電話營(yíng)銷(xiāo)、電話英語(yǔ)、外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)口語(yǔ)、電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)計(jì)、出版校對(duì)培訓(xùn)、電子商務(wù)概論。 鐘山區(qū)哪里有專(zhuān)科院校多元文化融匯，讓您的視野不斷擴(kuò)展，成為全球化時(shí)代的人才。

    近段時(shí)間，對(duì)于中職學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效，不同的學(xué)校、不同的專(zhuān)業(yè)、不同的教師從不同的角度出發(fā)開(kāi)展了實(shí)踐，形成了一些共同的經(jīng)驗(yàn)。這些來(lái)自于的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于職業(yè)教育的教學(xué)有著特別的意義，它們與現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境相融合，經(jīng)過(guò)了課堂的檢驗(yàn)，可以方便地在教師與學(xué)校間“移植”而不會(huì)帶來(lái)“排異”的問(wèn)題，因此它們也是新的經(jīng)驗(yàn)與理論生成的基礎(chǔ)。職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效是一個(gè)永恒的話題，它既是方法，又不止是方法。“講故事”、“做項(xiàng)目”、“明事理”是教的三個(gè)方面，也是教的三個(gè)層次，“故事”使生動(dòng)的情景進(jìn)入課堂，“項(xiàng)目”使真實(shí)的任務(wù)進(jìn)入課堂，而“事理”使豐富的文化進(jìn)入課堂，這樣的課堂就“活了、深了、廣了”。沿著這樣的三條路徑，職業(yè)學(xué)校可以找尋開(kāi)發(fā)出更多的富有實(shí)效的方法，使教學(xué)的效果倍增，并使職業(yè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)入不斷上升與開(kāi)放的軌道。職校生較之于普通高中生更愿意“聽(tīng)故事”，因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)等方面的原因，職校生的抽象思維能力發(fā)展一般，教學(xué)中對(duì)“趣”的要求更高，因此通過(guò)講故事的方式進(jìn)行教學(xué)往往會(huì)取得較好的效果。我們對(duì)實(shí)際課堂教學(xué)中的大量課例進(jìn)行了剖析，發(fā)現(xiàn)以講故事的方式來(lái)建構(gòu)教學(xué)是適宜而有效的，具體的方式多種多樣。

    【高鐵專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析】：我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界，正在建設(shè)之中的高速鐵路有1萬(wàn)多公里。今后幾年，我國(guó)高速鐵路建設(shè)將進(jìn)入收獲時(shí)期。到2020年，我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到12萬(wàn)公里以上。連接所有省會(huì)城市和50萬(wàn)人口以上城市，覆蓋全國(guó)90%以上人口，“人便其行、貨暢其流”的目標(biāo)將成為現(xiàn)實(shí)。到2014至少需要新增加50000多名乘務(wù)員崗位，目前高鐵乘務(wù)人員月薪范圍約3000-7000元人民幣左右，提升到中層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別20萬(wàn)人民左右，高層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別35萬(wàn)人民幣左右。【高鐵專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向】：高鐵專(zhuān)業(yè)就是為現(xiàn)代化城市的高鐵運(yùn)營(yíng)培養(yǎng)的高級(jí)綜合性人才，高鐵專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握基本的高鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、國(guó)際旅游基本理論知識(shí)、人力資源管理。要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備組織能力和涉外經(jīng)營(yíng)能力。高鐵專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵等乘務(wù)與管理工作。 在我們的學(xué)校，您將發(fā)現(xiàn)知識(shí)的力量，點(diǎn)亮人生的未來(lái)。

    人工智能，英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。人工智能專(zhuān)業(yè)一時(shí)間成為了當(dāng)紅炸子雞，自2017年高校紛紛開(kāi)設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)。百度一搜，新消息依舊頻出。學(xué)科范疇：人工智能是一門(mén)邊緣學(xué)科，屬于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的交叉。涉及學(xué)科：哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)，數(shù)學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，心理學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，信息論，控制論，不定性論。實(shí)際應(yīng)用：機(jī)器視覺(jué)，指紋識(shí)別，人臉識(shí)別，視網(wǎng)膜識(shí)別，虹膜識(shí)別，掌紋識(shí)別，系統(tǒng)，自動(dòng)規(guī)劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動(dòng)程序設(shè)計(jì)，智能控制，機(jī)器人學(xué)，語(yǔ)言和圖像理解，遺傳編程等。研究范疇：自然語(yǔ)言處理，知識(shí)表現(xiàn)，智能搜索，推理，規(guī)劃，機(jī)器學(xué)習(xí)，知識(shí)獲取，組合調(diào)度問(wèn)題，感知問(wèn)題，模式識(shí)別，邏輯程序設(shè)計(jì)軟計(jì)算，不精確和不確定的管理，人工生命，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，復(fù)雜系統(tǒng)，遺傳算法。意識(shí)和人工智能：人工智能就其本質(zhì)而言，是對(duì)人的思維的信息過(guò)程的模擬。有些學(xué)生認(rèn)為智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)有"智能"兩個(gè)字，就一定是學(xué)習(xí)如何制造機(jī)器人的專(zhuān)業(yè)，其實(shí)并非如此。智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)并不教學(xué)生如何制造機(jī)器人。制造機(jī)器人相當(dāng)于制造人的四肢。 與比較好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。水城區(qū)認(rèn)可專(zhuān)科院校

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    隨著全球各國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的涌進(jìn)，為爭(zhēng)奪更大的市場(chǎng)份額，催進(jìn)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的誕生，各高校紛紛增設(shè)機(jī)器人與工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，貴州首鋼水鋼技師學(xué)院開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才缺口上百萬(wàn)，很明顯，我國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)儼然是一個(gè)大肥羊，中國(guó)已經(jīng)成為全球機(jī)器人廝殺激烈的市場(chǎng)，因此，本專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)用市場(chǎng)前景非常廣闊。【工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)主要應(yīng)用領(lǐng)域】:工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器人。工業(yè)機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，是靠自身動(dòng)力和控制能力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用在汽車(chē)、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉(cāng)庫(kù)堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。 平壩區(qū)附近哪里有專(zhuān)科院校

首鋼水城鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司高級(jí)技工學(xué)校（貴州首鋼水鋼技師學(xué)院）是國(guó)內(nèi)一家多年來(lái)專(zhuān)注從事教育服務(wù)，職業(yè)教育，專(zhuān)科學(xué)校，教育培訓(xùn)的老牌企業(yè)。公司位于冶金北路117號(hào)，成立于1973-09-01。公司的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)遍布國(guó)內(nèi)各大市場(chǎng)。公司主要經(jīng)營(yíng)教育服務(wù)，職業(yè)教育，專(zhuān)科學(xué)校，教育培訓(xùn)等產(chǎn)品，我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷(xiāo)售隊(duì)伍，本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、理解客戶需求為經(jīng)營(yíng)原則，公司通過(guò)良好的信譽(yù)和周到的售前、售后服務(wù)，贏得用戶的信賴(lài)和支持。貴州首鋼水鋼技師學(xué)院嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)研發(fā)，產(chǎn)品在按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試完成后，通過(guò)質(zhì)檢部門(mén)檢測(cè)后推出。我們通過(guò)全新的管理模式和周到的服務(wù)，用心服務(wù)于客戶。貴州首鋼水鋼技師學(xué)院秉承著誠(chéng)信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營(yíng)原則，對(duì)于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求，為教育服務(wù)，職業(yè)教育，專(zhuān)科學(xué)校，教育培訓(xùn)行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。